原標題：老師讓學生多捐款遭質(zhì)疑

不為地震捐款，孩子就拽著家長衣服不讓走，這是前日在豐臺區(qū)南四環(huán)某幼兒園門口發(fā)生的一幕。而在豐臺區(qū)另一所初中，老師拿本登記學生捐款數(shù)，很多學生跟風捐款超百元。多位家長表示，這些募捐變了味兒，覺得學校和老師強制孩子多捐款。

對此，其中一所初中校長辦公室工作人員稱，學校并沒有強捐，可能是個別老師的素質(zhì)問題，“度上掌握不好”

捐款不能低于別的班

昨日，多位家長反映，豐臺區(qū)有些學校在為蘆山地震募捐時變了味兒。

豐臺區(qū)北京八中怡海分校學生家長王先生回憶，22日上午，自己接到了孩子的電話，“學校組織為地震捐款，問我捐多少？”

“你看別人捐多少，自己就捐多少。”王先生說，自己當時不希望孩子在同學面前丟臉，就沒在意捐多少。

孩子放學回家后告訴王先生，自己捐了150元，“老師鼓勵學生多捐款，捐款總數(shù)不能比別的班級少。

老師讓孩子“捐紅色的錢”

北京怡海幼兒園學生家長吳先生稱，22日，自己的孩子從幼兒園拿回來一張通知書，上面寫著為地震捐款，數(shù)額不限。

“我把孩子儲蓄罐中的零錢換成紙幣，總共30多元?！钡诙煸绯浚瑓窍壬秃⒆拥接變簣@門口時，看見門口有幾個捐款箱，“上面標有班級號，每個班級一個箱子。

當晚，孩子回來告訴吳先生，“老師說他捐得少，應(yīng)該像捐得多的小朋友學習，捐紅色的錢。

而豐臺區(qū)南四環(huán)某幼兒園家長常女士也遇到此類事，“家人去接孩子時，孩子拽著家長的衣服讓去捐款，不捐款不讓走。”常女士說，去捐款時被告知，最低捐10元。

校方否認存在任務(wù)量

王先生、吳先生均稱，老師會攀比班級之間的捐款額，讓孩子多捐?！安蝗粸楹蚊總€班級設(shè)一個箱子，而不統(tǒng)一設(shè)立一個捐款箱?！眳窍壬f。

“捐款可以培養(yǎng)孩子的愛心，但不是靠捐款多少來培養(yǎng)的。”王先生說，很多學生都捐一百元以上。

對此，北京八中怡海分校校長辦公室工作人員稱，確實有很多學生捐100元以上?！拔覀儗W校沒有給班級制定過任務(wù)量，這只不過是個別老師的素質(zhì)問題，沒有把握好度。

該工作人員稱，有學生捐款超過1000元，老師會打電話核實，錢從哪兒來的。

上述工作人員稱，怡海教育集團的錢最終經(jīng)過匯總，會通過怡海基金會轉(zhuǎn)到民政局，定點轉(zhuǎn)給雅安災(zāi)區(qū)。

- 講述

學生

先登記認捐再回家拿錢

北京八中怡海分校學生小魏稱，當時捐款時沒有直接給錢，而是老師拿一個本子登記捐款數(shù)。

“我們捐多少錢報給老師，他記到本子上，回家時再把錢帶過來。”小魏說。

該校校長辦公室工作人員稱，此舉是考慮到有些學生沒帶那么多錢，先記下來再回家拿錢。

“別人都寫100多，寫幾十的都很少，我也只能認捐100元?！毙∥赫f，自己還是學生不會掙錢，只能回家找父母要錢。

小魏在回答“是否自愿捐款”時說，地震災(zāi)區(qū)需要大家捐款獻愛心，而自己也愿意為災(zāi)區(qū)捐款，但多捐款應(yīng)該是大人的事，自己還是個初中學生，“不想捐那么多?！?