潘石屹

劉強(qiáng)東（右）、潘石屹（左）

鳳凰財(cái)經(jīng)訊12月21日，北京大學(xué)光華管理學(xué)院主辦的“第十六屆北大光華新年論壇”在北大邱德拔體育館舉行，論壇主題為“文化重塑與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”。在高峰論壇上，SOHO中國(guó)董事長(zhǎng)潘石屹和京東商城董事局主席劉強(qiáng)東均對(duì)企業(yè)文化發(fā)表了各自的看法，同時(shí)潘石屹也解釋了自己為何向哈佛大學(xué)捐款，而劉強(qiáng)東則吐槽潘石屹的理由不真實(shí)。

潘石屹：捐款后受到鋪天蓋地的罵

潘石屹說(shuō)，這次談，應(yīng)該談一些錯(cuò)話(huà)，錯(cuò)話(huà)才容易引起人們的思考。一定要說(shuō)真話(huà)，誠(chéng)實(shí)，哪怕是錯(cuò)話(huà)、傻話(huà)，這就是我理解的文化。今天文化的特點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)文化——分享文化、多元化、組織和個(gè)人團(tuán)結(jié)合作的文化，這是跟之前幾千年完全不同的文化。從50后到80后都是一樣的人，只有90后，在互聯(lián)網(wǎng)文化中成長(zhǎng)起來(lái)的人，才是不一樣的。他給自己定下了一個(gè)規(guī)矩，每個(gè)月，一定要拜訪(fǎng)五家以上的互聯(lián)網(wǎng)公司，向90后、年輕人學(xué)習(xí)。

在論壇上潘石屹再次被問(wèn)到為什么向哈佛大學(xué)捐款。

潘石屹回應(yīng)，“兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)：一、教育益處對(duì)大到一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都是巨大的。要說(shuō)教育的進(jìn)步，最根本的進(jìn)步就是人們掌握知識(shí)，而不是樓房蓋的高。第二、從我跟我太太兩個(gè)人受教育的經(jīng)歷和背景，在這個(gè)過(guò)程中，得到了很多人的資助，如果是沒(méi)有別人，甚至好多默默無(wú)聞的人的幫助，不可能有我們倆的今天。今天國(guó)家富裕了，自己富裕了，能夠?yàn)槲覀儗W(xué)生付學(xué)費(fèi)，覺(jué)得這是我們應(yīng)該做的事情。”

潘石屹說(shuō)：“我們從紐約開(kāi)車(chē)到哈佛的路上，我擔(dān)心我們村子的人，為什么你把錢(qián)捐給哈佛了，沒(méi)有給我們村子捐過(guò)多少的錢(qián)，我跟我老婆說(shuō)，簽字的時(shí)候你在上面跟哈佛的校長(zhǎng)簽字，我在下面照照片，結(jié)果簽字之前，他們安排我也要到上面。我就想，我村子的鄰居肯定想，我小時(shí)候還抱過(guò)你，你怎么沒(méi)有把錢(qián)捐給我，結(jié)果三天之后，我收到鋪天蓋地的批判。”

劉強(qiáng)東質(zhì)疑：不是真正的目的

劉強(qiáng)東還“質(zhì)疑”了潘石屹對(duì)捐款哈佛的解釋。劉強(qiáng)東認(rèn)為潘石屹捐給哈佛而不捐給國(guó)內(nèi)學(xué)校，說(shuō)了那么多原因還是沒(méi)有觸及核心。

劉強(qiáng)東說(shuō)：“我覺(jué)得到今天為止，就是必須講真話(huà)。我也給人民大學(xué)捐過(guò)，其中規(guī)定一半必須捐給貧困學(xué)生。其中規(guī)定一半給家庭比較貧困的學(xué)生，但是得到的反饋是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)得出去，但助學(xué)金卻很少有人拿。自己在上學(xué)時(shí)，班上將近一半的人申請(qǐng)助學(xué)金，因?yàn)榘嗌?0%的人來(lái)自農(nóng)村。現(xiàn)在校方告訴自己，現(xiàn)在情況不一樣，能上人大的學(xué)生，家里窮的很少了。”他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，看向潘石屹說(shuō)道，也就說(shuō)窮人想上人大、北大、清華很困難，所以說(shuō)，何況再去上哈佛呢？

“你可不能瞎說(shuō)！”潘石屹趕忙拿起話(huà)筒說(shuō)。現(xiàn)場(chǎng)又發(fā)出一片笑聲。

劉強(qiáng)東表示，我們經(jīng)歷短短30年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們跟哈佛還是有距離的，是有差距的，我們必須承認(rèn)這一點(diǎn)。如果每個(gè)人都說(shuō)老子是天下第一，永遠(yuǎn)不可能成為全球最好的學(xué)校。我們要教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，電商是一個(gè)先進(jìn)的生產(chǎn)代表。