鳳凰網(wǎng)財經(jīng)訊 2010年12月10日，由歐美同學(xué)會企業(yè)家聯(lián)誼會主辦的第九屆中國企業(yè)實施走出去戰(zhàn)略論壇在北京人民大會堂召開，鳳凰網(wǎng)財經(jīng)全程圖文報道。International Education Advisory Services 執(zhí)行董事滿學(xué)韜(Robert J. Mansueto)表示，教育它首先是一個文化的交往和一種分享，未來的這種文化和世界的模式應(yīng)該和過去的世界有很大的差別。以下為文字實錄：

主持人：我們非常感謝朱研女士，給我們分享了很多他們其實，我們中國的新聞媒體走出去，其實也有賴于很多，我們的記者們，他們的不斷的艱辛努力，在第一線給我們最快速最真實的報告。我們這次時間有限，大家已經(jīng)肚子餓了。你原來是一個歷史老師，現(xiàn)在做大學(xué)的咨詢工作，現(xiàn)在是一個教育機(jī)構(gòu)的顧問，那么對于我們的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，您給出什么樣的建議？您覺得我們應(yīng)該如何改革我們的教育，如中國文化能夠走出去我們應(yīng)該做些什么事情？

滿學(xué)韜：我不知道我今天能把所有的問題，能不能都談完，但是教育和創(chuàng)意在今天的世界越來越緊密的結(jié)合在一起，尤其在中國，大概是六年以前，在一個美國的專業(yè)會議上，這個會議主要是要影響中級教育，中學(xué)教育和高等教育。那是在一個教育的會議上，中國的教育有一些學(xué)者和一些教育的工作人員他們到這個會議上，希望有更多的，我們一起合作，希望有更多的中國學(xué)生到美國去留學(xué)。他非常感興趣中國和美國在教育方面能在哪些領(lǐng)域進(jìn)行合作，后來我就到北京跟他來聊，后來去的香港。結(jié)果過了五天以后，他給我發(fā)了一封E-mail，他要離開教育行業(yè)了。那么就是我有更多的思考怎么樣能夠把真正的教育發(fā)展和交流能夠真正做起來。

那么教育它首先是一個文化的交往和一種分享，未來的這種文化和世界的模式應(yīng)該和過去，和以前的世界有很大的差別。有三個原因是我關(guān)注為什么要加強(qiáng)中美的教育交往。到目前為止美國是吸引全世界最多的一個國家，最大的留學(xué)生人群是來自中國。而且中國對美國的彼此兩國之間的尊重，使這種合作更加的密切，在第一次世界大戰(zhàn)之后，就是教育協(xié)會，在教育協(xié)會里面有兩位很重要的官員，其中有一位是國務(wù)卿。如果我們沒有這種文化之間的各個國家之間文化和教育的交往作為基礎(chǔ)的話，那么世界的和平是不能夠持久的。所以在過去若干年當(dāng)中，這個機(jī)構(gòu)積極在推動美國和各個國家之間的教育交往，在各種方式上進(jìn)行。

在二次世界大戰(zhàn)之后我們有一個新的進(jìn)展，那就是把不同體制國家的文化聯(lián)系在一起建立一個自由的體制，不管是民主國家，還是發(fā)達(dá)國家，還是發(fā)展中國家。這樣一個政策傾向也是被我們的國會得到了認(rèn)可，最著名的就是Fugeride(音)，在這個文化交往當(dāng)中，有兩個詞是很重要的。第一是認(rèn)可，至少是認(rèn)可。從1965年到1966年的時候，美國正式開始打開國門，讓更多的學(xué)生到美國去接受教育。通過這種學(xué)生之間的這種交流，使各個國家之間的了解更加密切。1955年、1954年的時候，是有34232名國際學(xué)生在美國學(xué)習(xí)。到1995年年到1996年度那時候已經(jīng)有了45萬學(xué)生是來自世界各地的，09年到2010年是69萬的數(shù)字。去年有一個微小的變化，就是印度超過中國，成為進(jìn)入美國最多的留學(xué)生國家的來源。那么現(xiàn)在中國留學(xué)生在美國留學(xué)總數(shù)是占到整個比例的18%，整個的中國留學(xué)生人有12萬8千人。

有一個很大的變化，就是去年金融危機(jī)之后，很多國家留學(xué)生開始有所減少，但是中國留學(xué)生增加了30%。有25個國家的留學(xué)生人員是在減少的。在過去三年中國留學(xué)生人數(shù)增長的趨勢是分別增長20%、21%和30%，這對于美國意味著什么呢？很大的一個變化就是中國迅速發(fā)展以后，留學(xué)生人數(shù)的迅速增加，對美國的整個教育的影響，有更多的中國留學(xué)生到美國去留學(xué)使美國的大學(xué)教育更加的豐富多彩。有利于美國的大學(xué)教育擁有更多的世界的眼光，而且兩國的學(xué)生有更多的理解，也使中美兩國加強(qiáng)彼此的理解和了解。然后分享彼此這種經(jīng)驗，創(chuàng)造一個新的交流環(huán)境和世界。對于中國留學(xué)生這樣的留學(xué)經(jīng)歷它們的益處是什么呢？有不同的眼光，學(xué)習(xí)不同的文化，充實自己。他們在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的成就也會在世界各國領(lǐng)域發(fā)揮作用。這應(yīng)該是一個雙贏的結(jié)局，那么大家不應(yīng)該擔(dān)心中國可能會輸?shù)簟Ｓ幸恍┡笥迅艺f他們很擔(dān)心一些中國留學(xué)生走出國門以后，學(xué)生歸國他們好像丟失了中國的感覺，我想這是美國教育對于中國留學(xué)生的意義，應(yīng)該不是顛覆它的傳統(tǒng)的習(xí)慣和文化，而是在這樣一個基礎(chǔ)上，能夠更加的升華和發(fā)展。非常感謝大家！

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