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摘 要：2008年，山東省全面推行素質(zhì)教育，致力為學(xué)生減負，把時間還給孩子。不過，孩子們并沒有真正輕松起來，因為學(xué)校還給他們的時間，又都交給了校外培訓(xùn)機構(gòu)。

2008年，山東省全面推行素質(zhì)教育，致力為學(xué)生減負，把時間還給孩子。不過，孩子們并沒有真正輕松起來，因為學(xué)校還給他們的時間，又都交給了校外培訓(xùn)機構(gòu)。

翻開近兩年的報紙，有關(guān)文化培訓(xùn)機構(gòu)的廣告鋪天蓋地。校外培訓(xùn)機構(gòu)在素質(zhì)教育的“春風(fēng)”中，迎來他們的“春天”。

校外培訓(xùn)究竟有多火?它們是如何吸引家長和孩子們趨之若鶩?日前，本報邀請濟南市人大代表孫仲華和記者一起走訪了多家培訓(xùn)機構(gòu)。

只要孩子來，成績一定會提高

1月26日下午，根據(jù)廣告，孫仲華和記者來到位于市中心的一家知名培訓(xùn)機構(gòu)。

一進入這家培訓(xùn)機構(gòu)，就會看到它的墻上掛了很多獲獎證書，咨詢桌上擺放著幾本他們培育的成功學(xué)子的花名冊。

現(xiàn)場很多家長帶著孩子來報名、咨詢，在稍等片刻后，他們才協(xié)調(diào)出一個咨詢間，一位張老師在這里接待了孫仲華的咨詢。

張老師首先詢問了孩子的年級、成績、哪門成績較弱等諸多細節(jié)問題，然后表示“最好是把孩子帶來，這里的老師會與孩子進行深入交談，充分了解孩子的成績和學(xué)習(xí)方面的能力，然后針對學(xué)生的具體情況制定一套適合他的學(xué)習(xí)方案”。

這位張老師所說的是一對一輔導(dǎo)，“我們會針對孩子的具體情況，給他找一個最適合的老師做輔導(dǎo)，一旦發(fā)現(xiàn)不適合會立刻換掉”。她接著說：“孩子在學(xué)校里的成績有好壞之分，主要是因為每個孩子對老師的適應(yīng)能力不同，適應(yīng)某個老師的教學(xué)方法，孩子就有興趣，就學(xué)得好?！?/p>

孩子的成績一定會提高嗎?對于這一問題，張老師說：“我們并不是什么孩子都收。您把孩子領(lǐng)來，我們和他談一談，只要我們收下了他，就敢保證成績一定會提高?！?/p>

輔導(dǎo)老師都是學(xué)校一線教師

孫仲華詢問師資情況，提及此，張老師顯得非常自豪：“我們的老師都是來自初高中學(xué)校的一線優(yōu)秀教師，他們都有資深的教學(xué)實力和獨特的教學(xué)方法?！薄敖逃植皇菄懒罱箤W(xué)校教師進行有償課外輔導(dǎo)活動嗎?”記者表示疑問。對此張老師并沒有正面回答，而是笑著說：“我們只有晚上和周末開課，就是因為我們的老師都是學(xué)校的一線教師，平時他們都要在學(xué)校里工作?！?/p>

在隨后走訪的幾家培訓(xùn)機構(gòu)，他們也無一例外地表示，師資中有不少是學(xué)校一線教師。

物價上漲，輔導(dǎo)費也漲了

“上一個課時或一個學(xué)期的培訓(xùn)費是多少?”在體驗過程中，對于這一問題，這些培訓(xùn)機構(gòu)大都含糊其辭，表示“這個不好說”。

在再三追問后，上述張老師才說：“孩子不同，我們的費用也不相同。我們根據(jù)孩子的成績、學(xué)習(xí)能力等為他量身打造一套學(xué)習(xí)方案，根據(jù)方案中孩子需要掌握的知識點來確定最終的費用，一年下來最低5000元，高者達10000元左右，平均每小時約80元?！?/p>

體驗中孫仲華了解到，從2010年開始，隨著物價上漲，課外輔導(dǎo)費也跟著水漲船高，但報名的家長和學(xué)生還是絡(luò)繹不絕。

延伸調(diào)查

誰把孩子推進校外輔導(dǎo)班

近幾年，教育界出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象：當(dāng)學(xué)校里都減免了學(xué)雜費時，家庭中數(shù)額不菲的教育支出卻都流進了校外培訓(xùn)機構(gòu);當(dāng)學(xué)校推行素質(zhì)教育為學(xué)生減負時，學(xué)生又都涌進了校外培訓(xùn)機構(gòu)，學(xué)習(xí)重負以另一種形式壓在了孩子們身上。

校外培訓(xùn)機構(gòu)何以受到如此青睞?是誰把孩子推進了校外輔導(dǎo)班?記者進行了相關(guān)調(diào)查。

全是一線優(yōu)秀教師?

“老師都是來自學(xué)校的一線優(yōu)秀教師”、“我們都是和教育部門合作辦學(xué)的”、“即使是知名大學(xué)畢業(yè)，也很難進入我們學(xué)?！薄{(diào)查中，很多培訓(xùn)機構(gòu)都是這樣來介紹他們“優(yōu)秀”的師資。

一家培訓(xùn)機構(gòu)的工作人員甚至明確告知，他們的輔導(dǎo)老師全部是來自學(xué)校的一線優(yōu)秀老師。教育部門與他們合作辦班，會向他們推薦優(yōu)秀老師前來任教。

一位一直送孩子在一家校外輔導(dǎo)班上課的家長說：校外機構(gòu)的輔導(dǎo)確實很有效果，全是學(xué)校里優(yōu)秀老師在授課，比學(xué)校里的師資都強。

校外輔導(dǎo)機構(gòu)的師資，是吸引家長給孩子報名的主要誘因。

不過，據(jù)記者采訪，每次放假前夕，濟南市教育局都會三令五申禁止老師在假期從事有償補習(xí)輔導(dǎo)工作，否則將受到嚴厲懲處。與培訓(xùn)機構(gòu)合作辦班則更不可能。

在濟南某網(wǎng)站的論壇里，記者看到了這樣的帖子：“××教育真敢坑人啊!寒假期間，我的孩子在××教育學(xué)校交了3300多元錢，上了10天課，結(jié)果不但浪費了寶貴時間，還生了一肚子氣。開始他們承諾得很好，什么省實驗山師附中名師任課，說得天花亂墜。結(jié)果不知從哪兒揀來一個老師，講著講著自己都講不下去了……”

一個假期兩三萬元

“現(xiàn)在花費可不少，一個孩子一年光上課外輔導(dǎo)就花了11700元?！壁w女士的孩子在山師附小上小學(xué)三年級，她預(yù)計2011年給孩子交的課外培訓(xùn)費肯定還得上漲。

趙女士的孩子6歲開始上培訓(xùn)班。每周上一次英語輔導(dǎo)課，一次輔導(dǎo)2.5小時，一年花費5600元。每周一次鋼琴課，每次上45分鐘，一年3600元。此外，還有一年2500元的圍棋輔導(dǎo)課，每節(jié)課2.5小時，一周一次，現(xiàn)在已學(xué)了兩年，一年總培訓(xùn)費將近12000元。

去年升入高中的濟南外國語學(xué)校學(xué)生王思捷，暑假里曾報了一個初升高的銜接班，大約花費1.5萬元。即便如此，她報的班并不是價位較高的“一對一”輔導(dǎo)。在王思捷所在的初三班中，70%以上的同學(xué)都在上輔導(dǎo)班，20%左右的學(xué)生報的是“一對一”輔導(dǎo)班，一個假期花費兩三萬元并不為奇。

應(yīng)試教育吸引家長

“目前學(xué)生上課外輔導(dǎo)班的比例很高，有些班里甚至能超過50%?！睗?a href="/company/data/news/2254.shtml" target="_blank">一重點初中劉校長告訴記者。

東方雙語實驗學(xué)校四年級班主任劉國妍介紹，在她任教的班里，90%的孩子要上校外培訓(xùn)班，一般每個周末會有半天時間在接受培訓(xùn)。

劉國妍分析，校外培訓(xùn)機構(gòu)火的一個重要原因就是，校外培訓(xùn)機構(gòu)是與應(yīng)試教育掛鉤的。他們所教內(nèi)容大都是學(xué)校課堂所學(xué)知識的鞏固，而且培訓(xùn)老師的獎金也與學(xué)生的成績掛鉤，這讓老師們積極性很高，也很認真負責(zé)。當(dāng)學(xué)校教育在努力擺脫應(yīng)試教育的模式時，校外培訓(xùn)機構(gòu)卻在走應(yīng)試教育之路?！爱?dāng)應(yīng)試教育也能退出校外培訓(xùn)機構(gòu)時，學(xué)生負擔(dān)才會真正減輕?！奔议L楊尚表示。